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Rapports des programmes d’été

Étude longitudinale 2 Rapport

Depuis ses débuts en tant que programme de littératie fondé sur la recherche dans un petit nombre de conseils scolaires jusqu’aux programmes à multiples facettes d’aujourd’hui offrant un soutien direct aux élèves dans des domaines tels que les cours de littératie et/ou de numératie, la robotique, l’éducation autochtone, l’ALF et plus, la croissance de l’apprentissage durant l’été a toujours été axé avant tout sur les résultats des élèves.

Les rapports annuels et les études de recherche présentés ci-dessous fournissent des informations de base essentielles sur le programme, tout en soulignant l’impact croissant des programmes d’été sur les élèves, le personnel enseignant, les parents et les communautés.

Étude longitudinale de trois conseils scolaires de langue française, 2014 : L’université d’Ottawa a complété son rapport sur les trois conseils scolaires de langue française participant à une étude longitudinale pour déterminer si les programmes d’été de littératie font une différence dans le temps. Le rapport complet est disponible seulement en français. Chaque conseil a reçu son propre rapport individuel.

Programme d’apprentissage pendant l’été 2021 Rapport final

Le rapport final du Programme d’apprentissage pendant l’été 2020 de CODE

L’apprentissage pendant l’été : L’histoire continue des programmes d’apprentissage pendant l’été en Ontario Le rapport de 2013

Projet d’apprentissage pendant l’été 2013 Résultats qualitatifs et quantitatifs de la recherche

Améliorer la confiance en soi et tisser des liens : Suite du projet d’été de littératie dans les écoles ontariennes, Rapport 2012

C’est déjà fini? Rapport sur le projet d’été de littératie 2011 dans les écoles ontariennes

Annexe technique du projet d’été de littératie, Décembre 2011 

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About Ontario’s Summer Learning Program | À propos du programme d’apprentissage pendant l’été de l’Ontario

Since 2010, the Council of Ontario Directors of Education (CODE), with funding from the Ministry of Education, has coordinated a successful Summer Learning Program for students in primary grades who would benefit from engaging Literacy and/or Numeracy instruction during the summer months.

Depuis 2010, le Conseil des directions de l’éducation de l’Ontario (CODE), avec le financement du ministère de l’Éducation, a coordonné un programme d’apprentissage d’été réussi pour les élèves du primaire qui bénéficieraient d’un programme de littératie et/ou de numératie pendant les mois d’été.

In Partnership with | En partenariat avec:

Ontario Ministry of Education

CODEC – Conseil ontarien des directrices et directeurs de l’éducation catholique
CODEP – Conseil ontarien des directions de l’éducation publique
ECCODE – English Catholic Council of Directors of Education
PCODE – Public Council of Ontario Directors of Education

 

What’s New / Quoi de neuf

Rapport du Programme d’apprentissage pendant l’été 2021 de CODE 

2021 Summer Learning report is now available

YCDSB’s “Sirius Stars” summer program generates some seriously positive feedback

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